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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA NA UFAL: AS INTENSÕES E PREOCUPAÇÕES DOS EGRESSOS

www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xvii/sys/resumos/T0628-1.pdf
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O USO DE UMA ANALOGIA PARA EXPLICAR O CONCEITO DE CORRENTE ELÉTRICA

www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/resumos/T0156-1.pdf
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE FÍSICA: CENÁRIO ALAGOANO

congressos.ifal.edu.br/index.php/connepi/CONNEPI2010/paper/view/359/244
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